„Im Ethikunterricht setzten sich Schüler:innen der Willi-Graf-Schule in Koblenz intensiv mit dem Thema „Fake News“ auseinander. Viele berichteten von eigenen Erfahrungen mit sozialen Medien. Der Wunsch entstand, nicht nur theoretisch über „Fake News“ zu sprechen, sondern aktiv etwas dagegen zu tun. Deshalb entwickelten die Schüler:innen eine Checkliste, die aus vier Prüfschritten besteht, mit denen „Fake News“ erkannt werden können: Quatsch-Check, Gefühls-Check, Doppelter-Fakten-Check und Personen-Check. Um diese Orientierungshilfe auch anderen zugänglich zu machen, beschlossen sie, einen Kurzfilm darüber zu drehen. Gemeinsam entwarfen die Schüler:innen anhand von Beispielen aus ihrem Alltag eine Fake-News-Geschichte zum Thema „Rassismus“, für die sie an mehreren Tagen Filmaufnahmen machten. Dabei übernahmen sie selbst alle Aufgaben. Nach Fertigstellung veröffentlichten sie den Film auf Internetplattformen und zeigten ihn in anderen Klassen der Schule. Das führte zu einer größeren Sensibilität gegenüber Diskriminierung und Vorurteilen im Schulumfeld. Geplant ist, den Film weiter zu verbreiten und die Checkliste mithilfe von Postern bekannt zu machen“, so lautet die Beschreibung des Projekts, dass unsere Schule einreichte und und mit Preisen ausgezeichnet wurde. Die Rhein-Zeitung berichtet hier am 07.05.26 über den Film „Fake News“ und seinen Erfolg beim Bundeswettbewerb „demokratisch handeln“.
25.01.2025
Die Klasse 4a hat sich Ende 2025 mit Fakenews und deren Gefahren beschäftigt und einen Film zur Aufklärung gedreht.
